2012年1月15日 星期日
2012年1月9日 星期一
Week Final + 1
目前先將簡報裡面的一些基地分析圖重做
做得比較統一風格 ( 之前照片好像用的有點多? )
另外稍微想了一下有關Switch 這個詞的定義
還有到底是甚麼東西在Switch ?
還有一項就是材質
圖書館的材料
但她不是和公園調換
而是用新的材料去表現出和公園Switch之後的結果 ( 輕鋼架、落地窗、木材、金屬...... )
做得比較統一風格 ( 之前照片好像用的有點多? )
Context
另外稍微想了一下有關Switch 這個詞的定義
還有到底是甚麼東西在Switch ?
還有一項就是材質
圖書館的材料
但她不是和公園調換
而是用新的材料去表現出和公園Switch之後的結果 ( 輕鋼架、落地窗、木材、金屬...... )
2012年1月6日 星期五
Week Final 問題
1. 甚麼條件下的公園是適合交流的?
2. 應該是公園的甚麼特性所以很適合和圖書館做交換?
例如 公園的開放性 和 圖書館的封閉性 的交換
3. Switch
a. 原因不夠強烈
b. 那又是switch 甚麼? ( 活動上? 心境上? 感覺上? 空間上? )
c. 那為什麼是跟公園switch 而不是其他的PROGRAM?
4. 或許取 "共生" 之類的題目才會比較適合目前現在提出的設計
5. Switch 的理論有點複雜,Switch 的定義應該要更明確
6. 簡報裡缺少 : 先有.......................,所以才" Switch "
7. 簡報似乎只提到圖書館的之後樣貌卻沒提到公園之後的樣貌
8. 缺少Switch 之後的空間描述
9. 後來有去找吳老師討論 ,他說 : Switch 或許比較適合在舊建築在改造的,而非新蓋的(新蓋的比較沒特色)
比較難但也比較有潛力
--------------
兩個老師在之前就有問過的問題,在評圖的時候又再次被提出來,但還是不知道怎麼回答的問題:
1. Switch 是甚麼詞?? 名詞?? 還是動詞??
2. 要拆掉圖書館蓋新的還是保留圖書館???
2. 應該是公園的甚麼特性所以很適合和圖書館做交換?
例如 公園的開放性 和 圖書館的封閉性 的交換
3. Switch
a. 原因不夠強烈
b. 那又是switch 甚麼? ( 活動上? 心境上? 感覺上? 空間上? )
c. 那為什麼是跟公園switch 而不是其他的PROGRAM?
4. 或許取 "共生" 之類的題目才會比較適合目前現在提出的設計
5. Switch 的理論有點複雜,Switch 的定義應該要更明確
6. 簡報裡缺少 : 先有.......................,所以才" Switch "
7. 簡報似乎只提到圖書館的之後樣貌卻沒提到公園之後的樣貌
8. 缺少Switch 之後的空間描述
9. 後來有去找吳老師討論 ,他說 : Switch 或許比較適合在舊建築在改造的,而非新蓋的(新蓋的比較沒特色)
比較難但也比較有潛力
--------------
兩個老師在之前就有問過的問題,在評圖的時候又再次被提出來,但還是不知道怎麼回答的問題:
1. Switch 是甚麼詞?? 名詞?? 還是動詞??
2. 要拆掉圖書館蓋新的還是保留圖書館???
2012年1月4日 星期三
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