Final 版面

X Week 8

改過一部分的Diagram

目前diagram是只有想到這些
如果結構確定完之後
因該會有比較多的diagram可以被畫出來

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Sketch up (版本是6) 檔  :   http://www.largedocument.com/1/05db83aa/20120403.rar

Sketch up 只有畫出三種
最左邊的是參考這個案例來的
http://www.archdaily.com/170472/the-crystal-schmidt-hammer-lassen-architects/

利用外牆的結構再加上中間的垂直何來撐起整個建築物

但在畫到另一面向度之後
外牆的結構因為斜板的關係所以畫不出來
不然我覺得這個方案可行

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之前也有試者想要畫出蜂窩狀的結構
但是畫不出來
因為每個樓板高地不同,蜂窩每個大小不同
也不能整個拉伸整個建築物 (會被蜂窩狀牆結構擋住整個動線 )

X Week 6 結論

1. 各個空間的 program 跟所需要的高度

2. 垂直動線先使用原本圖書館的地點

3. 結構的考慮，或許不用太準確，但大方向對就好

4. 1F 的開放感，穿透性!

5. 剖面要標記告高度跟樓層數目

6. 剖面因該會有兩道以上，不可能整個區域都是同一個機能

7. 先不要管 Diagram,ppt    先從平面圖和剖面圖的事情下手先

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下周進度

平面圖  1:200  有家具，佳

剖面圖 

Site plan 

X Week 6

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X Week 5 結論

1. 先暫時不考慮圖書館結構的部分，只保留部分外皮的方法繼續設計
( 1:200 的模型 )

2. 畫出圖書館的區域圖，動線 ( 部分平面 ， 部分剖面 )

3. 圖書館與周遭環境的對應關係，圖書館和樹，圖書館和公園
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4.  模型上水泥漆
5.  模型的context做出來
6.  如何使用公園的閱讀空間? (平面圖和剖面圖 的家具)

X Week 5 簡報

X Week 5 期初評檢討

期初評檢討

1. 舊建築再利用：這點在簡報好像還是不夠清楚，客評老師在簡報最後有再跟我問一次「所以你是做舊建築再利用」，在之後的簡報因該會在更明講一些

2. 概念模因該要可以更基地模型互動、做更改、或拆解

3. Park 在 Switch 之後的情境是甚麼???

這個因該要開始找公園的幾個節點
然後去做想像該節點的情境，並設計出閱讀區域

4. 行為模式和圖書館的結合

    應該要有更明確的diagram ( 剖面畫出人的行為 )

5. 圖書館的改造前與改造後的比較

這個沒有做到
但這部分因該是這一次最重要的結論

會再補一個原始的基地模 ( 1:200 )，有表皮，更百一( 有結構的 )的不同

6. 圖書館的問題：在簡報中沒有提出來，或許有但是不明顯，還要再加個幾張來凸顯現在台北市立圖書館的問題

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進度

這兩天都在做環境模
目前周遭的房子大約完成70% 還有公園更高架橋這兩個部分
但這兩個部分要等房子全部完成後才會動工
因為還不確定材料要如何搭配才比較適合

X Week 4 ( 期初評前簡報 )

 http://www.largedocument.com/2/43716037/First_Review.rar

Powerpoint的檔案連結網址

閱讀順序  :　　　1     3
                            2     4

這些是目前的簡報進度
但目前青少年的那一塊可能還不大足夠
我還在想說要加入一些，讓這個議題能夠跟概念能夠比較能夠合在一起

Powerpoint 有補足上禮拜的Diagram
也有在右上角加入標題
Powerpoint 檔的順序大綱依該不會再做改變
會變的是後面的概念的部分
會再加入新的Diagram和概念
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目前想到新的是

因為在舊的圖書館各樓層的聯繫關係薄弱
所以利用高低差的方法
來做分區
但又可以連結便利

這部分的Switch 公園的高低的地形換到轉換到圖書館的樓層關係

這個概念的模型已經做好 ( 跟之前一樣，同樣的概念，兩個模型，做出比例有些不同的感覺，
順便試試不同的空間感 )
這顆模型就像是剖模一樣 ( 跟圖沒有太大差別 )
現在準備要用電腦畫這個Diagram


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目前已經有把基地模的做好修正
有把基地稍微抬高一公分
高架橋也把家厚

現在繼續想新的概念的模型跟Diagram


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剛剛才發現有一張投影片沒有做到
是有關公園和圖書館的優缺比較   然後整合
這張投影片因該會放在   策略   部分的第一張